1、认真学习教育理论及各级政府颁发与教育发展有关文件，提高自身的理论水平和实践能力。
2、立足本职工作，敏锐地发现教育教学工作中的各种问题，围绕教育发展对此类问题进行思考、选题、研究。
3、积极参与教育教学改革的研究与实践，积极参加教科研活动。
4、扩大对外学术联系，参与学术交流，吸收、引进新的教育思想、教改理论用于指导学校的教育教学工作。
5、每学年、学期初向学校提供具体工作计划，扎扎实实地开展研究工作，做好期末、年终总结。
6、充分发挥教科室专（兼）职研究人员的骨干带头作用。
7、深入课堂一线，了解学校教师的上课情况，与教师们及时交流和总结，并及时将听课情况反馈给学校相关领导，每一位教研员至少每学期听课不少于10节课。
8、协助学校开展各种教育教学督导和评比活动，如南外校内督导、教坛新秀、校优秀青年教师评比、校优秀论文评比、校优秀教案评比等活动。
9、协助学校做好宣传活动，编辑出版学校的相关期刊，如《南外人》、《南外教育信息》和《教育漫步》等。
10、整理、发表研究成果，并能在一定范围内产生影响。
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